25/03/2020

Imos a contar. O revés. Empezando polo número máis alto e baixando. Para facelo, primeiro escribímoslles nós a recta numérica, e logo cada neno/a terase que ir fixando para saber que número vai.(10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0)

Despois de rematar lembrade poñer o nome, data e os números por detrás da ficha. Cada un da súa cor.


Agora imos a traballar algúns conceptos:

 Recortamos estes obxectos a grosso modo e ímolos pegando segundo indica a ficha: dentro, o frente, lonxe e o lado da caixa. Por detrás escribimos o nome de estes catro obxectos: TESOIRAS, PINCEL, LAPIS, MOCHILA. Sempre en maiúsculas e dicíndolles o sonido ( como fala cada letra. Preguntádelles a eles/elas)

 

 E agora a bailar. Xa está ben de traballar: "O baile de gorila"